林子羿老師於國立臺灣大學環境工程學研究所取得博士學位。博士畢業後，於臺灣大學擔任博士後研究員，期間參與多項研究計畫，包括都市調適策略的共效益評估、農業副資材的再利用評估，以及替代化學品的評估架構研擬。隨後赴日本早稻田大學任職，期間與化工領域教授合作，研究主題進一步拓展至電池回收技術與管理，以及再生能源混合微電網的優化。
為實現永續發展與淨零碳排的目標，除了技術創新、減量與調適措施的推動，建立一套能系統性量化環境衝擊的評估方法以驗證各種行動方案的有效性，亦至關重要。因此，林老師的研究聚焦於開發環境衝擊量化評估方法，用以支持環境議題的探討與永續決策的制定。研究核心以生命週期評估 （Life Cycle Assessment, LCA） 方法為基礎，系統性量化分析人為活動對環境的影響。近期研究興趣涵蓋區域水資源管理、整合性再生能源系統規劃、新興資源再利用技術的環境衝擊評估，以及負碳技術的環境可行性分析。
林老師於2025年2月起於資源工程學系任教，主持「永續能資源與新興技術評估研究室」（Resources, Energy and Sustainable Emerging Technology Lab，簡稱 RESET Lab）。期許藉由深耕「環境衝擊量化評估方法」研究，重啟我們對地球資源的使用方式，也重啟我們對永續未來的想像。
RESET Lab｜永續能資源與新興技術評估研究室
Resources, Energy and Sustainable Emerging Technology Lab
ABOUT US
為實現永續發展與淨零碳排的目標，除了技術創新與減碳措施，更需要一套能系統性量化環境衝擊的科學評估方法，以驗證各種行動方案的實際效益。RESET Lab 致力於發展並應用這類方法，為實現真正的永續轉型提供科學支持。
研究方法
RESET Lab 以生命週期評估 (Life Cycle Assessment, LCA) 為核心，系統性量化分析人類活動對環境的影響。LCA 涵蓋產品、服務或製程的整個生命週期 (從原料開採、製造、使用到最終處置)，全面盤點能資源投入與污染排放，並轉換為具比較性、可解釋的環境衝擊指標，協助政策與技術選擇更具科學依據。
近期研究主題
RESET Lab 關注的課題涵蓋水資源管理、再生能源系統設計、新興技術評估等：
1) 區域性水資源耗用衝擊模式建置
提升水資源評估的時間與空間解析度，納入不同利害關係人的需求，改善傳統視環境為「均質受體」的限制，強化水資源管理的實務應用。
2) 整合性再生能源系統規劃分析
以汰役電動車電池為定置型儲能系統，探討其在電網整合再生能源的可行性。以九州與北海道為案例，評估太陽能與風能間的互補性，以及電價結構對系統配置的影響。
3) 新興電池回收技術的環境衝擊評估
運用前瞻性 LCA 方法，評估尚處發展階段的新興電池回收技術。透過早期導入環境評估，為技術選擇提供方向，引導其朝向更友善環境的路徑發展。
研究室氛圍
碩士生活是許多人學術生涯的最後一段重要旅程，也是累積未來職場與生活養分的關鍵階段；因此，我們重視紮實的知識建構與個人的完整發展。RESET Lab 鼓勵創意發想與深度討論，我們期許每位成員都能在此過程相互啟發；RESET Lab 也鼓勵成員培養多元興趣，學會如何平衡研究與生活。在這裡，我們不僅要做好研究，也要過好生活。
= RESERTER 招募中 =
如果你想跨出舒適圈，並希望透過嚴謹的研究為社會貢獻一份心力，RESET Lab 誠摯歡迎你的加入；一同在永續路上前行，探索解方，也探索自己！
PI: 林子羿 (Zih-Ee Lin)
ziheelin@gs.ncku.edu.tw
